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2016年8月7～9日,由中国高等教育学会学习科学研究分会主办，河北师范大学文无码人妻 承办，《语文报》社、《语文周报》社、河北师大附中协办的“文本解读与学习指导设计”2016研讨会暨第五届全国“语文教坛新星杯”课堂学习指导大赛在河北师范大学隆重举行。来自全国各地的200多位高校语文教育专家、中小学语文教师、教研员代表出席了会议。王光龙教授主持了本次研讨会。

                                        图：会议开幕式

8月8日上午8时举行大会开幕式。中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长兼学术委员会常务副主任、杭州师范大学学习科学研究所所长王光龙教授致开幕词。

开幕式后举行主题报告会。中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、云南省首席培训专家、云南师范大学张承明教授、中国高教学会学习科学研究分会常务理事、四川师范大学培训无码人妻 副院长李华平教授、中国高等教育学会学习科学研究分会理事、山西财贸职业技术无码人妻 科研处处长雷桂萍教授、杭州市上城区教育无码人妻 教研员吴丹青特级教师分别作了主题报告。四位专家围绕会议主题，从文本解读与课堂学习指导的理论和实践两个方面进行了深入阐发。中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、广西师范大学陈玉秋教授和江西井冈山大学王显槐教授主持了大会主题报告活动。

8日下午举行了课堂学习指导大赛活动。来自16个省（自治区、直辖市）的45位中小学语文教师参加了比赛。大赛分为小学、初中、高中三个学段六个小组同时进行.大赛组织委员会制定了《大赛评审参考标准》和《大赛操作规程》，组建了大赛评审委员会和大赛监察委员会。中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、杭州师范大学学科教育研究中心副主任、硕士生导师朱晓民教授担任大赛评审委员会主任；中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、河北省邯郸市教育局副局长曹建召博士,中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、江西师范大学硕士生导师欧阳芬教授,四川师范大学文无码人妻 硕士生导师张伟教授担任大赛评审委员会副主任。时金芳教授担任大赛监察委员会主任。大赛评审委员会聘请了42位高校专家、中小学高级教师和语文教研员担任评审委员。参赛选手在课堂上形象地诠释了学习指导的有效策略和艺术。经过一下午的紧张比赛，沈婷婷等18位教师获得大赛一等奖。

                                          图：参赛教师执教现场

8月9日上午，大会举行了内容丰富的学术研讨活动。首先是“语文学习指导课”展示活动.由杭州市建兰中学周素颍高级教师与四川师范大学李华平教授分别为大家展示了初中和高中各一节完整的学习指导课。展示课后，四川师范大学刘永康教授和河北师范大学附属中学宗顺沾校长分别做了精彩的点评。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图：周素颍老师执教《武陵春》

                       　　　　　　图：李华平教授执教《今生今世的证据》

                       　　　图：刘永康教授、宗顺沾校长进行课例点评

“名师大讲堂”活动中，王显槐教授和陈玉秋教授分别进行了《让中华优秀传统文化走进课堂的探索》和《中国母语教育的主题思想——浸润式语文》的专题讲座。中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、东北师范大学博士生导师宋祥教授和江西高安幼儿师专副校长舒磊教授主持了“名师讲堂”活动。

在“博士论坛”活动中，浙江台州无码人妻 陈隆升博士、上海商无码人妻 方有林博士、河南财政金融无码人妻 李洪波博士分别作了题为《基于学情分析视角的课堂教学转型》《阅读教学之数字化探究》《文学观念的变革与语文教育的反思》的学术报告。“博士论坛”由朱晓民教授和河南师范大学耿红卫教授主持。

大会还举行了“正道语文论坛”和“校长论坛”活动。江苏苏州大学王家伦教授的讲座题目是“教学文本解读中的‘平民意识’”；安徽师范大学夏家顺副教授的讲座题目是“语文教育要求真务实”。还有三位中学教师围绕语文教学热点问题进行了专题发言。在“校长论坛”中，教育部课题广西试验区的黄跃凯校长则做了令人耳目一新的研究报告——“浸润促发展，科研兴教育”。李华平教授和李永伟教授主持了“正道语文论坛”。中国高等教育学会学习科学研究分会常务理事、山西省平顺中学校长张一笑特级教师主持了“校长论坛”。

                                         图：颁奖仪式

　　9日下午举行大会闭幕式。在闭幕式上，朱晓民教授代表大赛评审委员会对本次赛课活动进行了总结。刘永康教授代表年度科研成果评审委员会进行了评审总结。王光龙教授对学会今后的工作作了具体安排。时金芳教授致了闭幕词。大会在热烈的掌声中胜利闭幕。本次研讨会内容丰富，活动安排紧凑，以多种形式从理论和实践两个方面探讨了文本解读与学习指导设计的系列问题，会议取得圆满成功。

                          （文、图： 中国高等教育学会学习科学研究分会秘书处）